Testando Três Estratégias de Treinamento em Equipe em Times Inalterados: Uma Meta-Análise

Eduardo Salas

David R. Nichols

James E. Driskell

Palavras-chave: Treinamento em Equipe, Meta-Análise, Coordenação, Cross-Training, Autocorreção Guiada

O Estudo: Este artigo realizou uma meta-análise para avaliar a eficácia de três estratégias de treinamento em equipe: cross-training, treinamento de coordenação e adaptação e treinamento de autocorreção guiada. O objetivo foi verificar quais dessas estratégias geram maior impacto no desempenho de equipes intactas em diferentes contextos organizacionais.

Principais Resultados: O treinamento em equipe mostrou efeito positivo pequeno a moderado sobre o desempenho. O treinamento de coordenação e adaptação foi o mais eficaz, por ensinar os membros a ajustar estratégias de coordenação e reduzir a necessidade de comunicação, aumentando a eficiência. O cross-training apresentou benefícios limitados, enquanto a autocorreção guiada gerou ganhos, mas de forma menos consistente.

Implicações Práticas: Programas de desenvolvimento de equipes devem priorizar treinamentos voltados para mecanismos adaptativos de coordenação. Essas estratégias são mais promissoras para melhorar o desempenho em ambientes complexos, onde a comunicação e a adaptação contínua são críticas.

Referência: Salas, E., Nichols, D. R., & Driskell, J. E. (2007). Testing three team training strategies in intact teams: A meta-analysis. Small Group Research, 38(4), 471–488. https://doi.org/10.1177/1046496407304332

Salas et al, 2007.pdf

Fazer download de PDF • 117KB